KNJIGE
- Medicina
- Stomatologija
- Veterina
- Psihologija
- Terapijske knjige i vodiči za djecu i roditelje
- Ekonomija, metodologija
- Povijest, antropologija, rječnici, književnost
- Knjige na akciji
Tražilica A-Ž
Standardi za pedagoško i psihološko testiranje
- Format: 17,5 x 24,5
- Uvez: Tvrdi uvez
- Opseg: 296 str.
- ISBN: 953-191-285-8
Najniža cijena u prethodnih 30 dana: 10,12 €
AERA, APA, NCME
Psihodijagnostički proces, naročito onaj njegov dio koji je povezan s izradom i primjenom testova te s upotrebom testovnih rezultata, jedan je od najčešćih, najvažnijih i najosjetljivijih poslova profesionalnih psihologa. Priručnik koji je pred vama daje najcjelovitiji odgovor na mnoga tehnička, stručna, etička i društvena pitanja koja su temelj za evaluaciju testovne prakse. Njegov glavni cilj je promocija kvalitetne i etične upotrebe testova te formuliranje okvira za prosudbu vrijednosti postupaka testiranja.
Iz sadržaja: Izrada, evaluacija i dokumentacija testova; nepristranost u testiranju; primjene testiranja
Psihodijagnostički proces, naročito onaj njegov dio koji je povezan s izradom i primjenom testova te s upotrebom testovnih rezultata, jedan je od najčešćih, najvažnijih i najosjetljivijih poslova profesionalnih psihologa. Priručnik koji je pred vama daje najcjelovitiji odgovor na mnoga tehnička, stručna, etička i društvena pitanja koja su temelj za evaluaciju testovne prakse. Njegov glavni cilj je promocija kvalitetne i etične upotrebe testova te formuliranje okvira za prosudbu vrijednosti postupaka testiranja.
Iz sadržaja: Izrada, evaluacija i dokumentacija testova; nepristranost u testiranju; primjene testiranja